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做一名有扎实学识的育德教师 ——记育德路小学青年教师优质评比课活动
发表时间:【2022-10-25 11:56:19】 浏览次数:

  

  为了推进“双减”政策的实施,提高课堂教学效率和质量,强化课堂主阵地作用,促进学生全面发展和教师专业成长,近日,育德路小学举办了为期两周的青年教师优质课大赛。

  参赛的29名教师把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机,均以饱满的精神投入到此次活动中,认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法、精心设计教案。课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜,每位老师的教学环节设计都新颖别致,课堂上能引导学生自主学习,使得课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦。同时,教师们也积极听课评课,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。

  本次活动,为教师们提供了一个很好的学习平台,进一步调动了青年教师参与教学研究的积极性,提升了教师们驾驭课堂、组织教学活动的水平。活动虽然结束,但是我们的情怀依旧,既要仰望星空,更要脚踏实地,为做一名有扎实学识的育德教师而不懈努力!

图文|尹海霞

编辑|冯芳芳

审发|班玲

 
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做一名有扎实学识的育德教师 ——记育德路小学青年教师优质评比课活动
浏览:次  时间:2022-10-25 11:56:19

  

  为了推进“双减”政策的实施,提高课堂教学效率和质量,强化课堂主阵地作用,促进学生全面发展和教师专业成长,近日,育德路小学举办了为期两周的青年教师优质课大赛。

  参赛的29名教师把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机,均以饱满的精神投入到此次活动中,认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法、精心设计教案。课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜,每位老师的教学环节设计都新颖别致,课堂上能引导学生自主学习,使得课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦。同时,教师们也积极听课评课,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。

  本次活动,为教师们提供了一个很好的学习平台,进一步调动了青年教师参与教学研究的积极性,提升了教师们驾驭课堂、组织教学活动的水平。活动虽然结束,但是我们的情怀依旧,既要仰望星空,更要脚踏实地,为做一名有扎实学识的育德教师而不懈努力!

图文|尹海霞

编辑|冯芳芳

审发|班玲