为了培养学生动手操作和劳动实践能力，养成同学们“自己的事情自己做”的好习惯。育德路小学这周的劳动课开展了“学习系鞋带”活动。

　　先是老师们通过视频、图片、动手演示等方式讲解如何系鞋带，通过儿歌让学生在乐趣中学会系鞋带，两个好朋友，交叉握握手， 一个钻山洞，拉拉两边走。 两只兔耳朵，交叉握握手， 一只钻山洞，拉拉变蝴蝶。学会后同学们纷纷展示自己的学习成果。

　　然后班级还开展了比赛，选出优秀选手参加年级比赛，线上比赛中，大家两手熟练地抓起鞋带的两端，神情自若，争分夺秒，交叉、打结，动作灵活、迅速，表现出熟练的生活技能，享受着比赛过程的快乐。

　　一根小小的鞋带，代表的是自立和成长。让同学们体验到成功的快乐，同时培养了生活自理能力和克服困难的勇气。在未来的日子里，相信同学们一定会用自己灵巧的双手，通过劳动播种更多的希望，收获更多的精彩!

图片|张亚楠

文字|李晓雨

编辑|冯芳芳

审发|梁国平